|
|
|
|
|
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2003-2004
|
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ:
Ε-mail:
smoschon@media.uoa.gr
Web:
smoschon.ntlab.gr
|
ΕΝΟΤΗΤΕΣ
Μέρος Α.
-
1. Γλώσσα, ιδεολογία και «γλωσσική ιδεολογία»
-
2. Ιστορία της «ιδεολογίας»
-
3. Ο εννοιολογικός δεκάλογος της ιδεολογίας
-
4. Η «ιδεολογία» στη γλωσσολογία
-
4.1. Η διεθνής βιβλιογραφία
-
4.2. Η ελληνική βιβλιογραφία
-
5. «Γλωσσική ιδεολογία» και «γλωσσικές ιδεολογίες»
Μέρος Β.
-
1. Η ιδεολογία της «νεοελληνικής κοινής»
-
2. Η νεότερη ιδεολογία της «µονογλωσσίας»
-
2.1. Η «υπόθεση Λαµασούρ»
-
2.2. Η «υπόθεση Διαµαντοπούλου»
-
2.3. Το «Ευρωπαϊκό Έτος Γλωσσών»
-
3. Ιδεολογίες της γλωσσοδιδακτικής
-
3.1. Η ελληνική ως µητρική γλώσσα
-
3.1.1. Μεταπολιτευτικά σύνδροµα
-
3.1.2. Η διδασκαλία των αρχαίων
-
3.2. Η ελληνική ως ξένη γλώσσα
-
3.2.1. The state of the art
-
3.2.2. Από τη µητρική στην ξένη: Σύγχυση προτύπων
-
3.2.3. Η ιδεολογική χρήση του όρου «δεύτερη γλώσσα»
-
3.2.4. Η ιδεολογία της «δοµικής προσέγγισης»
-
3.2.5. Η ιδεολογία της «επικοινωνιακής προσέγγισης»
-
3.2.6. Η «διαπολιτισµική» ρητορική
-
3.3. Δίγλωσση εκπαίδευση: το παράδειγµα της Θράκης
-
3.3.1. Το πολιτικό πλαίσιο
-
3.3.2. Νοµοθετικές ρυθµίσεις
-
3.3.3. Η σύσταση του µαθητικού πληθυσµού
-
3.3.4. Το εκπαιδευτικό προσωπικό
-
3.3.5. Οι γλώσσες του μειονοτικού σχολείου
-
3.3.6. Οι «ερευνητές»
-
3.3.7. Ιδεολογίες για τη µειονοτική εκπαίδευση
-
3.3.8. «Διαπλοκή»: Η υλική υπόσταση της ιδεολογίας
-
4. Συµπεράσµατα: Επιστήµη ή/και Ιδεολογία
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
|
|